آشنایی با 7 سال اول زندگی کودکان و اصول تربیت آنها

ویژگی های مربی

مربیِ کودک ، پدر- مادر- معلم و یا شخصی است که نقش تربیتی را بر عهده دارد. اما یک مربی ابتدا باید دارای ویژگی هایی باشد تا بتواند در مسیر صحیح تربیت کودک گام برداشته و نتیجه مورد نظر را بدست آورد.
هر گاه یکی از این ویژگی ها کیفیت لازم را نداشته باشد، تربیت نیز با مشکل مواجه خواهد شد.
برای آشنایی با این ویژگی ها، در این جلسه همراه شما خواهیم بود.

(سامانه سپاس به رویان)

دوران سیادت کودکان

در حوزه ی تعلیم و تربیت ، بزرگان و دانشمندان ، تقسیم بندی های گوناگونی برای تربیت کودکان ارائه نموده اند.
بر اساس دیدگاه پیامبر اعظم ، این الگوی تربیتی، به سه دوره ی 7 ساله تقسیم می گردد که هر دوره متدولوژی خاص خود را داراست.
در این جلسه، دوره اول تربیت بر اساس الگوی وحی، (از یک تا هفت سالگی) که دوران سیادت فرزندان است، مورد بررسی قرار خواهد گرفت و وظیفه والدین در برخورد با کودک و حفظ جایگاه وی، بیان می گردد.

(سامانه سپاس به رویان)

بازی در 7 سال نخست

بازی در 7 سال نخست زندگی، نقش اساسی در زندگی فرزندان ایفا می کند و بر همین اساس آموزه های دینی، تربیتی و روانشناختی نیز، تأکید فراوانی بر بازی دارند.
با توجه به اینکه بازی ها انواع گوناگون دارند، یکی از بزرگ ترین نقش های والدین، شناخت و تشخیص بازی های مناسب می باشد.
ما به عنوان پدر و مادر، باید کودکی کردن را بیاموزیم و با فرزندانمان کودکانه رفتار، و کودکانه بازی کنیم.
در این جلسه ضمن معرفی بازی های مناسب و غیر مناسب از دیدگاه دین و روانشناسی، به نقش پر رنگ والدین در زمینه بازی با کودکان خواهیم پرداخت

(سامانه سپاس به رویان)

آموزه های دینی در 7 سال نخست

کودکان از همان ابتدای کودکی از والدین می آموزند و الگو می گیرند. آنها مقلدان کوچکی هستند که شبیه به پدر و مادر عمل می کنند. بنابر این حس تقلید کردن در کودکان به ما فرصت می دهد تا بسیاری از مسائل را با این شیوه به فرزندان خود، آموزش دهیم.
در این نشست به زمان آموزش، نحوه ی آموزش و محتوای آموزش مسائل مذهبی در دوران 7 سال نخست، خواهیم پرداخت.

(سامانه سپاس به رویان)