آشنایی با اسباب بازی و نقش آن در آینده سازی کودکان

1.در این جلسه شما والدین عزیز، ضمن آشنایی با اسباب بازی ها، به نقش بسیار مهم و کلیدی آن در زندگی فردی و اجتماعی کودک خود پی می برید.

2. تفاوت اسباب بازی مناسب با اسباب بازی نامناسب را دریافته و نسبت به انتخاب اسباب بازی متناسب با فرهنگ، سن و اهداف تربیتی موردنظرتان آگاه می شوید.

3. با ویژگی های اسباب بازی مناسب آشنا شده و کارکردهای شناختی، عاطفی، اجتماعی و سایر کارکردهای اسباب بازی ها را مورد توجه قرار می دهید.

4. به اهمیت نقش خود به عنوان والد در انتخاب اسباب بازی مناسب و نحوه به کار گیری هدفمند آن پی می برید.

(سامانه سپاس به رویان)

ویژگی های اسباب بازی سالم

1- در این جلسه والدین عزیز به اهمیت در نظر گرفتن ابعاد گوناگون سلامت در اسباب بازی پی می برند .

2- اسباب بازی استاندارد از جنبه های گوناگون مورد بررسی قرار گرفته و والدین برای طرح ریزی خرید اسباب بازی استاندارد آماده می گردند.

3- پدر و مادر عزیز با اسباب بازی به عنوان ابزاری فرهنگی، اجتماعی، ارزشی و تربیتی آشنا می شوند و قبل از خرید اسباب بازی ، طرح خرید متناسب با ارزش های خود را در قالب چک لیست در خانه تهیه می نمایند.

4- با توجه به اینکه صرفا استاندارد بودن اسباب بازی کافی نیست، انتظار میرود والدین عزیز در پایان این دوره، تعاملات کودک خود را با اسباب بازی به صورت هدفمند و صحیح هدایت نمایند.

ارتباط کودک با اسباب بازی

1. در این جلسه بر ارتباط با اسباب بازی در سه مرحله ی پیش از انتخاب، حین انتخاب و پس از انتخاب تأکید می شود و موجب عملکرد مؤثر والدین در این مراحل می گردد.

2. به اهمیت و نقش جنسیتی کودکان در بازی ها اشاره می شود و تفاوت ارتباط فرزندان با والدین بر اساس جنسیت آنها تبیین می گردد.

3. بازی و اسباب بازی به عنوان راهکاری برای انتقال ارزش ها به کودکان مطرح می شود.

4. تأثیر اسباب بازی بر کودکان و انواع بازی های تخیلی مورد بررسی قرار می گیرد.

(سامانه سپاس به رویان)

نقش والدین در بازی ها

در پایان این جلسه، انتظار می رود والدین عزیز :
1- بتوانند با تفکر و خلاقیت، برای ایجاد حس خوب در کودکانشان تلاش کنند.
2- آگاهی یابند که همکاری متناسب و تعاملات چرخشی آنها با فرزندان موجب شکل گیری هویت یابی جنسی صحیح در کودکان خواهد شد.
3- حضور موثر تری در کنار فرزندان داشته باشند و به آنها و بازی هایشان ارزش دهند.
4- بازی های امروز کودکان را به عنوان تمرینی برای زندگی آینده تلقی کنند و در جهت فراهم کردن سرمایه های موردنیاز کودکان، تلاش نمایند.